PRODUZINDO GÁS ETINO (ACETILENO)

BEBER REFRIGERANTE ? ? ?

Prática de densidade com os alunos do EJA - CENEB-VC

Leitura do volume utilizando a proveta

Determinando volume de um sólido irregular

Calculando a densidade 

Determinando o volume do sólido regular

Anotando os resultados

Explosão do gás hidrogênio no balão de aniversário

                       PRÁTICA  – CONDUTIVIDADE ELÉTRICA  DOS  SÓLIDOS E SOLUÇÕES

                                                                                            Professores: Alan e Joca

 Introdução

Corrente elétrica é o fluxo ordenado de elétrons livres  em um condutor. Sendo assim, para que ocorra condução de corrente elétrica em um circuito é necessário que em toda sua extensão existam cargas elétricas e que estas possam se movimentar de forma ordenada.

Um material é dito condutor se for capaz de efetuar um transporte de carga elétrica sob a forma de uma corrente elétrica. Já um material é dito isolante quando não for capaz de conduzir ou conduz pouquíssima corrente elétrica.

Algumas substâncias quando dissolvidas em água formam soluções que conduzem corrente elétrica, estas soluções são classificadas como condutores.  

Objetivos:

Ø       Classificar alguns materiais como condutores ou isolantes;

Ø       Classificar substâncias como eletrólitos ou não eletrólitos.

Material 

Ø       Conjunto testador de eletricidade          Pequenos pedaços de papel, ferro, borracha, madeira e cobre.

Ø       Sal de cozinha               Açúcar; vinagre, solução de NaOH, solução de HCl.

Ø       2 béqueres de 100 mL.                            Leite de magnésia, água destilada.                             

Procedimento experimental:

1. Junte os dois fios do testador de condutividade para fechar o circuito e verifique se a lâmpada acende.

2. Teste a condutividade dos materiais da Tabela 1:

Material	A lâmpada acendeu? Sim ou Não
Papel
Pedaço de Ferro
Borracha
Madeira
Fio de Cobre

3. Teste a condutividade das substâncias da Tabela 2:

Material	A lâmpada acendeu? Sim ou Não
Água destilada
Sal de cozinha - NaCl
Açúcar - C12H22O11
Solução de NaCl
Solução de C12H22O11

4. Teste a condutividade das substâncias da Tabela 3

Material	A lâmpada acendeu? Sim ou Não
Solução de HCl 1M
Vinagre
Solução de NaOH 1 M
Leite de magnésia

Discussões:

1 – Classifique os materiais da tabela 1 como condutores ou isolantes.

2 – Classifique as substâncias da tabela 2 como condutoras e não condutoras.  Explique por que o sal não conduz corrente elétrica no estado sólido, mas conduz corrente elétrica em solução aquosa.

3 – Dependendo da intensidade do brilho da lâmpada, podemos distinguir um eletrólito forte de um fraco. Baseado nos resultados da tabela 3 classifique os eletrólitos como fracos ou fortes.

                                  PRÁTICA:  DENSIDADE DOS SÓLIDOS  COM FORMAS DIFERENTES

                                                                                                                   Professores: Alan, Rita e Rose

1.0 Introdução

A densidade é uma das propriedades específicas das substâncias, apresentando característica própria para cada material, ou seja, cada um apresenta a sua.  Para  determinarmos  a densidade de um objeto qualquer, precisamos conhecer a sua massa e  o seu  volume, pois a densidade é a massa dividida pelo volume, conforme a expressão abaixo:

Massa Densidade =  -------------    ,  onde a massa é expressa em gramas e o volume em cm3                          volume

Observa-se que a massa de um objeto  pode ser registrada através de uma balança, e o volume regular pode ser calculado medindo  e multiplicando a sua  largura (l) pelo comprimento (c) e pela  altura (h).

Nem sempre vamos encontrar um corpo sólido com dimensões regulares, por isso é necessário utilizar   técnicas que defina a densidade de um corpo com forma  irregular.

Portanto para determinarmos o volume do corpo irregular, como por  exemplo  um pedaço de brita,  utilizaremos um recipiente graduado com água.

2.0 Objetivo

Objetivo: Determinar a densidade de um material sólido regular e irregular

3.0 Material

proveta;                                                                     cubo de madeira                                       brita

balança analítica;                                                      água                                                         régua de 30 cm

4.0  Procedimento experimental

Começar a atividade experimental dividindo a turma em grupos, sendo que cada grupo será  formado por cinco componentes.  Iniciar  o experimento, conforme procedimento a  seguir:

I – Para o cubo de madeira

Pese o cubo de madeira e anote sua massa;

Massa do cubo = __________

Determine o volume do cubo de madeira;

Volume =  comprimento  x  largura  x altura  = __________________________ = __________

Determine a densidade utilizando a fórmula

massa                     Densidade =  -------------                           volume